--- UM CONCEITO E VÁRIAS ABORDAGENS: ENSINANDO OSMOSE NO ENSINO MÉDIO Pâmela Beatriz Ferrari (Universidade Federal Da Grande Dourados), Joseana Stecca Farezim Knapp (Universidade Federal Da Grande Dourados), João Gabriel Macena (Universidade Federal Da Grande Dourados), Daniella Schluchting (Sed De Mato Grosso Do Sul/ee Antonia Da Silveira Capilé)
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